我的阅读速度大概是这样：中文的大概两个小时一本，英文的一小时20-50页。

有朋友问我：“你怎么读这么快？”我觉得这是大家普遍的一个错误提问。因为没有抓住问题的本质，读书的关键不在速度快慢。

我把读书分成精读和泛读两种方式。其中精读又包括三个方面：一是教科书；二是研究生阶段需要读经典论文；三是经典著作。这三方面又各自有其不同特点。

读教科书和论文的过程是没办法快的，读得越细越好。另一个读教科书的心得就是大家经常说的：把厚书读薄，把薄书读厚，善于总结和归纳。把厚书读薄即读完之后要了解该书的框架和脉络，把薄书读厚即自己试图去整理。

那为什么读原著呢？因为如果......

学会套利

做政策研究是一件蛮有意思的事情。你要真是想了解世界是怎样的，我觉得做政策研究比做理论研究更有趣。你会有很多学习的机会，有很多套利的机会。什么叫“套利”？经济学上的解释是，如果两种价格存在差异，你就可以从中获益。研究政策也能够得到很多套利的空间，主要是因为各方之间存在着信息不对称。

你可以在政府和市场之间套利。如果参加总理的经济形势座谈会，我们旁边坐的可能是北大、清华的教授，发改委的专家。他们往往会讲，根据我们的测算，下个月的CPI是什么，出口是多少，投资是多少，报了一堆数。领导当然要听数了，到我们汇报的时候，我们也要报数。但是，我们会再补充一些调研中得到的故事。......

第一，什么是政策。第二，要不要做政策分析。有很多年轻人希望了解，我到底是适合做纯粹的理论研究，还是做政策研究，有什么不同。第三，重点介绍怎样写政策报告。政策报告里有很多种，给政府写的内部报告，以及公开发表的政策报告，有相同的地方，也会有一些不同的地方。第四，怎样写媒体评论。把政策向公众解释，形成关于这些政策的公共讨论，这也是智库在讨论政策制定中能够起到的重要作用。我们看到很多活跃学者都有自己的专栏文章。怎样才能写好媒体评论，也是大家关心的问题。第五，怎样提高口头表达能力。我们在媒体上看到，在政策工作报告决策的起草过程中，经常会请一些学者和企业家参加座谈，关于经济形势有时也会请学者参加座谈。......

“上山的路和下山的路不是一条路，风险是不一样的。”

“在刚刚进入潜在增长率下降长周期之际，经济形势的变化十分微妙，我们很容易在过度乐观和过度悲观的两极间变换。”
“稳增长作为主要目标就意味着相机抉择是当前宏观调控的主基调。”

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当前，世界经济复苏乏力，中国经济也正处于转型之中，经济下行压力持续加大。然而，国务院总理李克强在今年的两会答记者问中却传递出了更多的“正能量”：有信心可以稳定中国经济的运行，实现“十三五”的良好开局。为什么现阶段保持一个稳定的较高速的经济增长，对于中国如此重要？要想实现这样......

巴菲特曾经说过，只有在退潮之后，才能发现谁没有穿游泳裤。很可能，等到退潮之后，我们才会发现，大家都没有穿游泳裤。2007年美国次贷危机之后，发达国家的金融机构如同多米诺骨牌，一张一张地倒掉，那时，我们还在隔岸观火。中国经济进入新常态之后，潜在的金融风险会逐渐提高。

过去30年，中国经济尽管有起有落，但大致保持了较高的经济增长速度。眺望前路，中国的潜在增长速度将不可避免地放缓。在经济下行时期，存在多种内在的螺旋形下滑机制，比如，越是不肯采用积极的财政政策，经济增长就越慢，经济增长越慢，财政压力就越大。再比如，越是去杠杆，资产价格下跌越快，资产价格下跌越快，去杠杆的压力越大。如果低估潜......